MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROFESI MELALUI TEKS PIDATO

Semua dikerjakan di  Posting Komentar!

Tuliskan nama, dan kelas. Jawab pertanyaan berikut : 

1.     Bagaimanakah cara berpidato dikatakan berhasil dengan baik ? Jelaskan.

2.  Ortotik Prostetik (OP) Poltekkes Jakarta I layak menjadi teladan dan tempat bertanya tentang sukses mewujudkan rancangan desain Knee Ankle Foot Orthosis (KAFO) sebagai keberhasilan karena kenyamanan pemakaian oleh pasien, kerapian, kebersihan dan keindahan. Semua ini terwujud karena hasil binaan dari para dosen Ortotik Prostetik, tokoh masyarakat di lingkungan Poltekkes Jakarta I ini. Predikat juara, rancangan atau desain KAFO dapat piagam penghargaan, dan hadiah sudah kita raih. Namun, yang terpenting adalah bagaimana kerja sama dan kekompakan mewujudkan perguruan tinggi yang selalu menjadi contoh, dan berprestasi, dengan lingkungan juga bersih, berseri, hijau, aman, nyaman, dan menyenangkan, untuk selalu menjaga predikat teladan kita pertahankan.

Buatkan penutup untuk teks pidato tersebut!

3.    Apakah pidato yang dilakukan secaa spontan! Berikan contoh pembuka dengan topik : Karakteristik Penggunaan Wrist Splint Orthosis.

4. Dalam acara wisuda mahasiswa OP. Poltekkes Jakarrta I, Anda termasuk mahasiswa yang meraih prestasi, buatkan isi pidato sambutan Anda!

5. Setiap tanggal 22 Desember Poltekkes Jakarta I memperingati hari Ibu. Peringatan diisi dengan memberikan sumbangan kepada masyarakat yang mengalami cacat fisik dengan kaki putus akibat kecelakaan saat mengendarai sepeda motor. Bagaimana penutup pidato yang tepat sesuai ilustrasi tersebut!

 

000 SELAMAT MENGERJAKAN 000

KOMPETENSI PENGUASAAN MATERI PIDATO

Semua dikerjakan di  Posting Komentar!

Tuliskan nama, dan kelas. Jawab pertanyaan berikut : 

1.     Jelaskan pengertian Pidato ?

2.     Tuliskan Tujuan dari Pidato!

3.     Tuliskan Fungsi Pidato!

4.     Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pidato Impromptu ?

5.     Tuliskan Keuntungan Menggunakan Pidato Impromptu!

6.     Tuliskan Kerugian Menggunakan Pidato Impromptu!

7.     Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pidato Manuskrip?

8.     Apakah seorang mahasiswa, sudah mampu menjawab soal tersebut diatas, dijamin pasti pintar berpidato ? Jelaskan menurut pemahaman bahasa sendiri.

 

000 SELAMAT MENGERJAKAN 000

MENINGKATKANKOPETENSI BAB II KARYA ILMIAH

SEMUA DIKERJAKAN DI POSTING KOMENTAR

Tuliskan Nama dan Jurusan terlebih dahulu!

Jelaskan mengenai Karya Ilmiah berikut !

1.   Buatkan struktur karya ilmiah BAB II Kajian Teori !

2.   Apakah yang dimaksud Kajian teori atau tinjauan kepustakaan ? Jelaskan.

3.   Apakah yang dimaksud dengan  pembahasan teori? Jelaskan.

4.   Bagaimana perbedaan antara kerangka pemikiran dengan argumentasi keilmuan! Jelaskan.

5.   Berikan contoh pengajuan hipotesis satu pragraf yang terdiri atas lima kalimat atau lebih!

000 SELAMAT BERTUGAS 000 

MENGANALISIS KARYA ILMIAH BAB I PENDAHULUAN

SEMUA DIKERJAKAN DI POSTING KOMENTAR

Tuliskan Nama dan Jurusan terlebih dahulu!

Jelaskan mengenai Karya Ilmiah berikut !

1.   Buatkan struktur karya ilmiah BAB I Pendahuluan !

2.   Apakah yang dimaksud hipotesa ? Berada dimana posisi hipotesa ?

3.   Apakah yang dimaksud dengan Survei Lapangan ? Jelaskan.

4.   Bagaimana tata cara menulis kutipan atau membangun bibliografi!

5.   Berikan beberapa contoh panduan untuk menulis daftar pustaka yang baik!

000 SELAMAT BERTUGAS 000

MENGANALISIS PENULISAN KARYA ILMIAH

SEMUA DIKERJAKAN DI POSTING KOMENTAR

Tuliskan Nama dan Jurusan terlebih dahulu!

Jelaskan mengenai Karya Ilmiah berikut !

1.   Pengertian karya Ilmiah!

2.   Jenis-jenis karya Ilmiah dan jelaskan!

3.   Sistematika Penulisan!

4.   Langkah-langkah Penulisan Karya Ilmiah!

5.   Tata cara penulisan kutipan pada karya ilmiah!

6.   Pemilihan syarat/judul pada sebuah karya Ilmiah!

7.   Penulisan Daftar pustaka!

000 SELAMAT BERTUGAS 000

MENGANALISIS KEMMPUAN MENULIS KARYA TULIS ILMIAH

SEMUA DIKERJAKAN DI POSTING KOMENTAR

Tuliskan Nama dan Jurusan terlebih dahulu!

 Pertanyaan : 1

Saudara Pemakalah, apakah dalam pembuatan Esai, dan KTI (makalah) membutuhkan terjun ke lapangan langsung  untuk pengambilan data ? Misalnya dalam penyusunan skripsi biasanya ada 3 metode pengumpulan data observasi, wawancara, dokumentasi. Mohon penjelasannya. Apakah pembuatan KTI harus memakai ke tiga metode itu ?

 Pertanyaan : 2

Saudara Pemakalah uraian Anda tentang Karya Tulis Ilmiah bagus. Kedua hal  tersebut batasan karya esai, dan KTI yang ingin dilombakan dengan yang disajikan, sama atau tidak.

 Bagaimana Pendapat penulis ?

 Pertanyaan : 3

Presentasi materi Esai, atau KTI, ada pendahuluan, isi dan penutup. Di dalam penulisan esai tidak dituliskan pendahuluan, isi, sama penutup, seperti di KTI. Hanya sebatas format.

 Bagaimana esai dibuat untuk diskusi, boleh tidak hanya sampai ide/gagasan dari masalah yang kita angkat? Jelaskan alasannya ?

 Pertanyaan : 4

Pemakalah yang terhormat, sebagai peserta diskusi. Apakah perbedaan antara KTI dan makalah itu? Tapi lebih ke sistematika penulisan. Karena saya pernah punya pengalaman kalau aturan atau sistematika KTI itu lebih rumit. Meski agak sama dengan sistematika makalah. Bagaimana pendapat Anda ? Jelaskan.

 

Pertanyaan : 5

Pemakalah yang baik hati, apakah perbedaan esai beasiswa dan lomba. Kalau Essay beasiswa sama Essay lomba, apakah format  (caranya) sama penulisan essay tersebut ? Apakah ada pembedaan format tersebut ? Dan bagaimana cara kita supaya bisa mendapatkan ide yang  menarik ?

 Pertanyaan : 6

Pemakalah penyajian Anda sudah baik, kemudian pertanyaan tentang esai terkait tentang porsi fakta dan opini dalam esai. Perbedaan esai populer dan karya tulis ilmiah itu seperti apa? Presentase fakta dan opini dalam esai bagaimana yang pas? (Misalnya fakta 75%, opini 25%) Jelaskan!

 Pertanyaan : 7

Sebagai Pemakalah sekaligus penulis Karya Tulis Ilmiah, untuk daftar pustaka yang baik dibutuhkan berapa sumber untuk sempurnanya sebuah Karya Tulis Ilmiah ? Jelaskan!

 Pertanyaan : 8

Sebagai Penulis, Saudara Pemakalah, Anda tidak sedikit pun penasaran dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah. Apa yang dimaksud literature review ? Jelaskan secara singkat mengenai literature review tersebut !

000 SELAMAT MENGERJAKAN 000

MENJELASKAN PENGAJUAN, PENAWARAN, DAN PERSETUJUAN TEKS NEGOSIASI

Semua dikerjakan di  Posting Komentar!

Tuliskan nama, dan kelas. Jawab pertanyaan berikut :

1.   Mengapa membuat video teks negosiasi berkelompok sulit ? Silahkan membuat secara individu, namun isi video negosiasi  tetap ada tiga negosiasi!

2.   Buatlah teks negosiasi dalam bentuk dialog yang berisi pengelolaan konflik yang terjadi antara pedagang di pasar kota dan pengelola pasar tersebut. Pedagang diwakili oleh ketua peguyuban pedagang yang ada di luar pasar tersebut, sedangkan pengelola pasar diwakili oleh pemimpin pasar itu sendiri!

3.   Buatlah teks dialog mengenai ketua OSIS yang mengajukan permohonan kepada kepala sekolah untuk mendirikan koperasi seolah-olah oleh siswa sendiri. Kedua belah pihak bertemu dan melakukan negosiasi!

4.   Jelaskan tentang bagian-bagian dari struktur teks negoisasi! Soal no. 3.

5.   Bagian isi dalam teks negoisasi terdiri atas penyampaian materi, serta tawar-menawar dan penyelesaian masalah. Jelaskan tentang pernyataan tersebut!

000 SELAMAT MENGERJAKAN 000