KEMENTRIAN
KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
POLITEKNIK
KESEHATAN KEMENKES JAKARTA I
JURUSAN
KEBIDANAN
Jalan
RS. Fatmawati, Cilandak-Jakarta Selatan
Telp/Fax. 021-7656536
Tahun 2012
SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER
Mata Kuliah : BAHASA INDONESIA
Dosen : Drs.
Parmono, M.Pd.
Hari/Tanggal : Jum’at, 12 Oktober 2012
Waktu : 120 Menit
Sifat Ujian : TUTUP BUKU
Petunjuk umum
Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai petunjuk !
Petunjuk khusus
I.
PILIHAN GANDA
Pilih satu jawaban yang paling tepat.
II.
ASOSIASI PILIHAN GANDA
Untuk soal berikut pilihlah
a.
Jika (1), (2) dan (3) betul
b.
Jika (1) dan (3) betul
c.
Jika (2) dan (4) betul
d.
Jika hanya (4) yang betul
e.
Jika semuanya betul
III.
HUBUNGAN ANTARHAL
Untuk soal berikut pilihlah
a.
Jika kedua pernyataan benar dan keduanya
menunjukkan hubungan sebab akibat.
b.
Jika kedua pernyataan benar, tapi keduanya tidak
menunjukkan hubungan sebab akibat.
c.
Jika pernyataan pertama benar dan pernyataan
kedua salah.
d.
Jika pernyataan pertama salah dan pernyataan
kedua benar.
e.
Jika kedua pernyataan itu salah.
PETUNJUK I
1.
Bahasa Indonesia resmi menjadi bahasa
negara pada tahun ….
a. 28
Oktober 1928
b. Kongres
Bahasa Indonesia I 1938
c. 18
Agustus 1945
d. 19
Maret 1947
e. 28
September 1963
Jawaban: C
2.
Pernyataan tentang fungsi bahasa daerah dalam hubungan dengan fungsi bahasa
Indonesia berikut tepat, kecuali ….
a. Pendukung
bahasa Nasional
b. Bahasa
pengantar di SD daerah-daerah pada tingkat permulaan
c. Pengembangan
dan pendukung kebudayaan daerah
d. Alat
komunikasi antarberbagai suku
e. Pengantar
komunikasi di masyarakat.
Jawaban : D
3.
Bahasa Melayu menjadi tersebar di seluruh
pelosok tanah air pada masa kerajaan Sriwijaya, dengan tujuan ….
a. Untuk
mempermudah menaklukkan suatu kerajaan Nusantara
b. Untuk
mempermudah hubungan dagang dengan semua penduduk Nusantara
c. Untuk
memperkenalkan bahasa Melayu di seluruh Nusantara
d. Untuk
menyaingi bahasa Jawa
e. Untuk
melestarikan budaya bangsa.
Jawaban : B
4.
Timbulnya Bahasa Persatuan yaitu ….
a. Sejak
zaman penjajahan
b. Sejak
zaman Balai Pustaka
c. Sejak
Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928
d. Sejak
zaman Jepang
e. Sejak
zaman Belanda 350 tahun yang lalu.
Jawaban : C
5.
Bahasa Indonesia termasuk rumpun bahasa
….
a. Austro
Asia
b. Austronesia
c. Melanesia
d. Polinesia
e. Mikronesia
Jawaban : B
6.
Cara menuliskan bentuk ulang berikut :
sekali2, se-kali2, muidah2-an, lukisan2, dll. Ditemukan dalam ….
a. Ejaan
van Ophuysen
b. Ejaan
Soewandi
c. Ejaan
Balai Pustaka
d. Ejaan
Malindo
e. Ejaan
yang disempurnakan
Jawaban : B
7.
Menurut hasil Kongres Bahasa Indonesia,
pengaruh terbesar terhadap perkembangan bahasa Indonesia ialah ….
a. Media
massa
b. Majalah
c. Ahli
bahasa Indonesia
d. Para
pejabat tinggi
e. Penyiaran
bahasa Indonesia
Jawaban : A
8.
Kongres Bahasa Indonesia III di adakan
di ….
a. Jakarta,
1978
b. Jakarta,
1974
c. Solo,
1938
d. Jakarta,
1973
e. Jakarta,
1966
Jawaban : B
9.
Pemakaian Bahasa Indonesia secara resmi
sebelum merdeka ….
a. Balai
Pustaka
b. Pujangga
Baru
c. Jepang
d. Abad
XIX
e. Angkatan
45
Jawaban : B
10.
Bahasa Indonesia resmi menjadi bahasa
Nasional pada ….
a. 28
Oktober 1928
b. 18
Agustus 1945
c. 17
Agustus 1945
d. 19
September 1908
e. 17
September 1901
Jawaban : B
11.
Asal dan dasar bahasa Indonesia
dirumuskan dalam ….
a. Kongres
bahasa Indonesia di Medan tahun 1954
b. Sumpah
Pemuda tahun 1928
c. Undang-undang
Dasar 1945
d. Praseminar
politik bahasa Nasional tahun 1974
e. Kongres
bahasa Indonesia III tahun 1978
Jawaban : B
12.
Berikut ini merupakan rumpun bahasa di
dunia, kecuali …
a. Rumpun
bahasa Indogerman
b. Rumpun
bahasa Semit
c. Rumpun
bahasa Altai
d. Rumpun
bahasa Austria
e. Rumpun
bahasa Eceanea
Jawaban : D
13.
Bahasa Indonesia termasuk rumpun bahasa
….
a. Altai
b. Semit
c. Indogerman
d. Austro
Asia
e. austronesia
Jawaban : E
14.
Bahasa yang serumpun dengan bahasa
Indonesia, kecuali ….
a. Irian
Jaya
b. Formosa
c. Madagaskar
d. Filipina
e. Nusatenggara
Jawaban : D
15.
Berikut ini termasuk bahasa fleksi,
Ikecuali ….
a. Bahasa
Spanyol
b. Bahasa
Belanda
c. Bahasa
Inggris
d. Bahasa
Indonesia
e. Bahasa
resmi Filipina
Jawaban : D
16.
Bahasa Indonesia sebagai alat
pengembangan kebudayaan nasional, ilmu pengetahuan dan teknologi, sesuai dengan
kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa ….
a. Perhubungan
b. Nasional
c. Pengantar
d. Negara
e. persatuan
Jawaban : C
17.
Sebagai bahasa Negara bahasa Indonesia
berfungsi seperti tersebut dibawah ini, kecuali
sebagai ….
a. Alat
perhubungan antarsuku
b. Bahasa
resmi bahasa negara
c. Bahasa
pengantar di lembaga-lembaga pendidikan
d. Alat
menjalankan roda pemerintahan dan roda pembangunan
e. Alat
pengemban kebudayaan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan
Jawaban : A
18.
Bahasa Indonesia (Melayu) pada zaman
Sriwijaya pernah mempunyai fungsi seperti berikut ini, kecuali ….
a. Bahasa
pengantar kebudayaan
b. Bahasa
nasional
c. Lingua
franca
d. Bahasa
dalam prasasti (batu tertulis)
e. Bahasa
pengantar pendidikan
Jawaban : B
19.
Sebelum 28 Oktober 1928, bahasa
Indonesia (bahasa Melayu) masih dianggap bahasa daerah di Semenanjung dan
Kepulauan Riau. Sekurang-kurangnya boleh dianggap bahasa Indonesia itu “Lingua
Franca” bagi Asia Tenggara. Tetapi setelah adanya Sumpah Pemuda yaitu tanggal
28 Oktober 1928, secara resmi diumumkanlah bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa nasional Indonesia
hingga sekarang. Sesudah Indonesia merdeka tanggal 17 Agustus 1945, diresmikan
pula bahwa bahasa Indonesia bahasa resmi negara.
Carilah pertanyaan di
bawah ini yang tidak sesuai dengan teks di atas!
a. Bahasa
Indonesia itu berasal dari bahasa Melayu (Bahasa Daerah)
b. Bahasa
Indonesia tidak sama dengan bahasa Melayu
c. Sebelum
28 Oktober 1928, Bahasa Indonesia adalah bahasa daerah.
d. Sejak
28 Oktober 1928 disahkan pemakaian Bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi.
e. Bahasa
Indonesia adalah milik bangsa Indonesia.
Jawaban : D
20.
Lembaga yang mengelola perkembangan bahasa
adalah ….
a. Lembaga
Bahasa Nasional
b. Lembaga
Kesustraan Bahasa
c. Fakultas
Sastra
d. Pusat
Pembinaan dan Pengembangan Bahasa
e. IKIP
Jawaban : D
21.
Lembaga dalam soal 20 di atas berada di
bawah naungan ….
a. Departemen
P dan K
b. LIPI
c. Fakultas
Sastra
d. MPR
e. Presiden
Jawaban : A
22.
Bahasa yang dipakai sebagai mengantarkan
ilmu pengetahuan dari tingkat SD sampai dengan perguruan tinggi disebut bahasa
….
a. Nasional
b. Resmi
c. Pengantar
d. Kebudayaan
e. Negara
Jawaban : C
23.
Tujuan pengajaran bahasa Indonesia di
sekolah-sekolah, kecualli ….
a. Mendorong
pertumbuhan dan perkembangan kemahiran berpikir siswa
b. Mampu
berpikir kritis dalam hal fakta, peristiwa, mengklasifikasikan, menarik
konklusi, dan lain-lain
c. Mampu
memperoleh, menilai, dan menghargai gagasan dari berbagai aktivitas
d. Mampu
bersilat lidah, mengumpat, memaki, menghakimi orang atau masyarakat setempat
e. Semua
jawaban benar
Jawaban : D
24.
Bahasa Indonesia banyak mendapa pengaruh
dari bahasa asing hal itu disebabkan oleh….
a. Bahasa
Indonesia miskin dalam hal perbendaharaan katanya
b. Bangsa
Indonesia senang menggunaka bahasa asing
c. Budaya
bangsa Indonesia sedang berkembang
d. Bahasa
asing adalah bahasa kebudayaan
e. Di
Indonesia banyak diajarkan bahasa Asing
Jawaban : C
25.
Pengertian dialek adalah ….
a. Ciri-ciri
berbahasa sekelompok orang
b. Ciri-ciri
berbahasa dari seseorang
c. Ciri-ciri
berbahasa dari suatu suku bangsa
d. Ciri-ciri
berbahasa dari suatu bangsa
e. Ciri-ciri
berbahasa dari semua suku bangsa
Jawaban : A
26.
EYD mulai diresmikan ….
a. 16
Agustus 1972
b. 17
Agustus 1972
c. 18
Agustus 1972
d. 16
Agustus 1973
e. 17
Agustus 1973
Jawaban : B
27.
Yang meresmikan EDY di atas adalah ….
a. Mentri
P dan K
b. Presiden
RI
c. Dirjen
Kebudayaan P dan K
d. Yus
Badudu
e. Pusat
Pembinaan Bahasa
Jawaban : A
28.
Ejaan Republik mulai diresmikan ….
a. 18
Agustus 1947
b. 19
Maret 1947
c. 16
Agustus 1945
d. 17
Agustus 1947
e. 1
Januari 1908
Jawaban : D
29.
Sampai saat ini bahasa Indonesia
mempunyai kedudukan sebagai berikut, kecuali ….
a. Bahasa
pengantar di sekolah –sekolah
b. Bahasa
pergaulan dalam keluarga
c. Bahasa
pergaulan antarsuku bangsa/nasional
d. Bahasa
resmi dalam rapat-rapat dinas/negara
e. Bahasa
sehari-hari di masyarakat.
Jawaban : B
30.
Keseluruhan ciri-ciri dan ujaran bahasa
seseorang disebut ….
a. Idiolek
b. Dialek
c. Bahasa
cakapan
d. Bahasa
praktis
e. Bahasa
daerah
Jawaban : A
31.
Diskusi berarti ….
a. Mengemukakan
pendapat tentang suatu masalah
b. Mengumpulkan
berbagai pendapat dalam memecahkan suatu masalah
c. Mengajukan
sesuatu gagasan dan harus diterima
d. Mengajukan
suatu usul yang lain dari yang lain
e. Mengomentari
pendapat orang tentang suatu masalah.
Jawaban : B
32.
Di antara topik berikut yang tepat untuk
dibahas oleh murid dalam sebuah diskusi kelompok, yaitu ….
a. Usaha
–usaha Peningkatan Kemajuan Pariwisata di Kawasan Pasifik
b. Masalah
Perpustakaan Sekolah
c. Masalah
penanggulangan Bencana Alam di Seluruh Tanah Air
d. Bagaimana
Cara Memajukan Koperasi
e. Masalah
Pertemanan yang Baik.
Jawaban : D
33.
Topik diskusi yang paling tepat
didiskusikan dalam hubungan prestasi belajar ialah ….
a. Pelaksanaan
tugas sehari-hari staf pengurus BEM
b. Usaha
memelihara kerukunan antara staf pimpinan BEM dan para anggotanya
c. Usaha
melengkapi sarana staf pengurus BEM
d. Usaha
memelihara kesatuan sikap /tindak staf pengurus dalam membina kelas
e. Ketua
Kelas Melaksanakan Tugas dengan Baik
Jawaban : A
34.
Pengikut diskusi harus benar-benar
rmenguasai masalah yang akan didiskusikan. Alasan yang tidak tepat, karena ….
a. Dapat
mencurahkan semua keinginannya.
b. Dapat
memperlancar jalannya diskusi
c. Dapat
mengemukakan pendapat/sanggahan dengan tepat
d. Dapat
membantu merumuskan hasil diskusi yang lengkap
e. Dapat
naik golongan sebagai profesionalisme
Jawaban : A
35.
Sebuah diskusi sebaiknya diikuti oleh ….
a. Sebanyak-banyaknya
peserta, sebab tidak semuanya perlu berbicara
b. Duapuluh
orang peserta, sebab jumlah ini paling ideal
c. Sedikit
peserta saja supaya semuanya bisa berbicara
d. Diikuti
oleh peserta sebanyak yang memungkinkan semuanya mendapat kesempatan berbicara
e. Peserta
yang terbatas sehingga tidak rebut.
Jawaban : D
36.
Suatu masalah khusus, misalnya “cara
meningkatkan minat baca di kalangan pelajar” dapat dibahas dalam ….
a. Konferensi
b. Diskusi
kelompok
c. Diskusi
panel
d. seminar
e. Simposium
Jawaban : C
37.
bahasa Indonesia diturunkan dari ….
a. Bahasa
Melayu Riau
b. Bahasa
Melayu modern
c. Bahasa
Melayu Jawa
d. Bahasa
Melayu Sekarang
e. Bahasa
Sunda halus.
Jawaban : A
38.
Tujuan mengadakan diskusi ialah ….
a. Mencari
masalah
b. Menyesuaikan
pendapat
c. Memantapkan
pendapat
d. Mempertahankan
pendapat
e. Memperoleh
masukkan
Jawaban : B
39.
Dalam suatu rapat sering terjadi
persaingan argumen, yang satu ingin mengalahkan yang lain. Pembicaraan semacam
itu disebut ….
a. Pertentangan
pendapat
b. Diskusi
c. Musyawarah
d. Debat
e. Simposium
Jawaban : A
40.
Persiapan penting yang perlu untuk
mengadakan simposium ialah mengadakan ….
a. Alat-alat
tulis
b. Hidangan
c. Makalah
d. Kliping-kliping
e. Papan
tulis
Jawaban : C
41.
Diskusi yang terdiri atas panelis,
seorang pemimpin dan disertai oleh pengunjung disebut ….
a. Seminar
b. Konferensi
c. Panel
forum
d. Diskusi
kelompok
e. brainstorming
Jawaban : C
42.
susunan tempat duduk peserta diskusi sebaiknya
….
a. Merupakan
bundaran
b. Berhadap-hadapan
c. Merupakan
segi empat
d. Memanjang
berhadap-hadapan
e. Sesuai
dengan keadaan serta tujuan
Jawaban : E
43.
Tema diskusi sebaiknya dipilih
berdasarkan
a. Usul
seorang peserta
b. Permintaan
orang pandai
c. Hal
yang sudah sering didiskusikan
d. Hal
yang asing bagi peserta
e. Kesepakatan
bersama
Jawaban : E
44.
Sikap yang perlu dimiliki pemimpin
diskusi tercantum di bawah ini kecuali….
a. Kuat
mempertahankan pendapatnya
b. Sabar
dan hormat kepada orang lain
c. Menghargai
pendapat orang lain
d. Jujur
dan bersifat ramah
e. Sabar
dan tidak berat sebelah
Jawaban : A
45.
Langkah terakhir dalam pembicaraan
diskusi, ialah ….
a. Menjelaskan
hakikat permasalahan
b. Menentukan
latar belakang permasalahan
c. Menentukan
cara-cara pemecahan
d. Menjelaskan
tujuan
e. Menyimpulkan
hasil pembicaraan
Jawaban : E
46.
Pernyataan yang berisi ungkapan pendapat
dalam berpidato terdapat pada kalimat ….
a. Menurut
hemat saya keamanan akan lebih berhasil di wilayah kita ini, asalkan ada
kesadaran antarwarga secara terpadu.
b. Jadilah
kita warga negara yang bertanggung jawab
c. Mari
kita sukseskan PPI yang sedang diselenggarakan di ibukota ini.
d. Saudara-saudara
, kita wajib mematuhi aturan yang telah kita sepakati.
e. Sebaiknya
kta ada saling pengertian antara sesama warga
Jawaban : A
47.
Pernyataan yang berisi pendapat yang
disampaikan oleh orang yang berpidato terdapat pada ….
a. Saudara-saudara
penyakit menular harus kita singkirkan dari lingkungan kita ini.
b. Saudara-saudara
dengan meningkatkan siskamling, kampung kita akan aman.
c. Saudara-saudara
dilarang menjadi hakim sendiri.
d. Saya
memandang perlu remaja di kampung kita ini kita ajak dalam menanggulangi
kenakalan remaja
e. Saudara-saudara
apotik hidup perlu kita selenggarakan di kampung kita ini.
Jawaban : D
48.
Pernyataan yang sifatnya mempertahankan
pendapat terdapat pada kalimat ….
a. Apa
yang saya kemukakan tadi memang benar, saya dapat menunjukkan bukti-buktinya.
b. Ketahanan
sekolah perlu ditingkatkan, kalau kita ingin membina anak didik yang tangguh.
c. Ketahanan
sekolah hendaknya sejalan dengan ketahanan nasional.
d. Kebakaran
gedung itu mungkkin tidak akan meluas, kalau petugas kebakaran cepat bertindak
e. Pasien
akan tertolong jiwanya seandainya tidak kehabisan darah.
Jawaban : A
49.
Pernyataan berikut ini adalah cara –cara
mengungkapkan pendapat dalam diskusi, kecuali
….
a. Salah
satu cara melaksanakan kehidupan sosial adalah sikap tenggang rasa.
b. Untuk
mewujudkan kerja sama yang baik dalam meringankan beban ekonomi adalah dengan
menghidupkansistem koperasi
c. Salah
satu cara untuk mewujudkan tujuan belajar dan mengajar di sekolah adalah dengan
mengusahakan suasana tertib dan teratur.
d. Dengan
membuang sampah, di tempat-tempat yang
telah disediakan, lingkungan akan selalu tampak bersih.
e. Dari
uraian yang saudara kemukakan itu tahulah saya bahwa hal itu memang perlu
diperhatikan.
Jawaban : E
50.
Bila syarat berikut dipenuhi maka kosa
kata dapat diambil sebagai istilah, kecuali ….
a. Kata
yang paling tepat dan tidak menyimpang maknanya jika ada dua kata atau lebih
yang menunjukkan makna bersamaan
b. Kata
yang paling singkat jika dua kata atau lebih yang mempunyai rujukan yang sama
c. Kata
yang bernilai rasa (konotasi) dan sedap di dengar (eufoni)
d. Kata
umum yang diberi makna baru/khusus dengan jalan menyempitkan atau meluaskan
makna
e. Kata
biasa tanpa ada perubahan makna
Jawaban : E
51.
Bukti faktual dari bahasa Indonesia yang
berasal dari bahasa Melayu yang di pakai sejak berabad yang lalu, kecuali ….
a. Buku
sejarah Melayu karangan Tun Sri lanang
b. Tulisan
yang terdapat pada candi Borobudur sejak abad VIII
c. Prasasti
di Kota Kapur sejak abad VII
d. Pengertian
Lingua Franca
e. Catatan
harian saudagar I-Tsing di abad VII
Jawaban : C
52.
Kata serapan dalam bahasa Indonesia yang
tidak mengalami perubahan bentuk adalah….
a. Logat
b. Dialek
c. Idiolek
d. Bahasa
e. Tutur
Jawaban : C
53.
Istilah yang dipakai untuk menandakan
ciri-ciri seseorang berbicara adalah ….
a. Istilah
ilmiah
b. Nama
suatu perusahaan
c. Kata
yang berhubungan dengan ilmu
d. Kata
yang berhubungan dengan seni
e. Tidak
ada yang betul
Jawaban : E
54.
Hal berikut merupakan pengertian kata
serapan, kecuali ….
a. Kata
yang diterjemahkan dari bahasa asing
b. Kata
yang disadur dari bahasa asing
c. Kata
asing yang tanpa perubahan
d. Kata
asing dengan adanya perubahan bentuk penulisan
e. Kata
asing yang dapat melengkapi kosa kata bahasa Indonesia
Jawaban : A
55.
Rumusan Sumpah Pemuda yang tepat
mengenai ikrar bahasa adalah ….
a. Kami
putra dan putri Indonesia mengaku berbahasa yang satu bahasa Indonesia
b. Kami
putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa yang satu bahasa Indonesia
c. Kami
putra dan putri Indonesia mengaku bahasa persatuan bahasa Indonesia
d. Kami
mengaku bahasa persatuan bahasa Indonesia
Jawaban : B
56.
Sebagai bahasa Nasional bahasa Indonesia
berfungsi sebagai ….
a. Lambang
identitas nasional
b. Alat
perhubungan antardaerah
c. Lambang
kebangsaan nasional
d. Falsafah
negara RI
e. Semuanya
betul
Jawaban : A
57.
Dorongan untuk memilih bahasa Melayu
sebagai bahasa nasional ialah karena ….
a. Terjadinya
persaingan antara bahasa daerah yang sangat besar jumlahnya
b. Adanya
bahasa nasional merupakan syarat untuk mengumumkan proklamasi kemerdekaan
c. Mudah
beradaptasi dengan berbagai bahasa daerah yang ada di Indonesia
d. Karena
bahasanya sudah merakyat dalam masyarakat
e. Semuanya
benar
Jawaban : E
58.
Yang dimaksud dengan berbicara adalah ….
a. Mengeluarkan
suara
b. Membuat
surat
c. Membaca
dalam hati
d. Berkomunikasi
lisan
e. Berkomunikasi
dengan suara
Jawaban : D
59.
Di samping bahasa Indonesia, bahasa
daerah dewasa ini masih diperlukan, kecuali
…
a. Memperkaya
bahasa Indonesia, dalam kosa kata, bentuk kata atau ungkapan
b. Melalui
bahasa daerah kita lebih banyak mengenal faktor yang penting yang menentukan
corak dan struktur masyarakat Indonesia
c. Melalui
bahasa daerah, terutama kesastraan kita dapat mengenal kesamaan tema, gaya
bahasa, dan ragam kesastraan
d. Melalui
bahasa daerah kita memasukkan unsur-unsur bahasa Indonesia hingga nantinya akan
terdapat satu bahasa yaitu bahasa Indonesia
e. Melalui
bahasa daerah kita lebih banyak mengenal adat-istiadat dan latar belakang
bahasa Indonesia pada masa lampau
Jawaban : D
60.
Bahasa Indonesia banyak diperkaya dari
bahasa daerah seperti wawancara, wawasan, ejawantah, dan sebagainya. Kata-kata
tersebut berasal dari ….
a. Bahasa
Sunda
b. Bahasa
Melayu
c. Bahasa
Jawa
d. Bahasa
Minangkabau
e. Bahasa
Aceh
Jawaban : A
61.
Bahasa Indonesia berfungsi sebagai ….
a. Bahasa
negara
b. Bahasa
nasional
c. Bahasa
resmi
d. Bahasa
ibu
e. Bahasa
bapak
Jawaban : A
62.
Di sekolah bahasa Indonesia merupakan ….
a. Bahasa
pengantar
b. Bahasa
ibu
c. Bahasa
baku
d. Bahasa
daerah
e. Bahasa
bapak
Jawaban : B
63.
Sesuai dengan kepentingan Nasional,
Bahasa Indonesia mempunyai fungsi sebagai berikut :
a. Sebagai
alat untuk menjalankan administrasi negara
b. Sebagai
alat pemersatu bangsa
c. Sebagai
wadah penampung kebudayaan baru
d. Sebagai
kunci untuk mempelajari semua ilmu pengetahuan
e. Sebagai
alat perpecahan.
Jawaban : A
64.
Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Nasional
Republik Indonesia mempunyai fungsi yang sesuai dengan kepentingan bangsa
Indonesia yaitu sebagai ….
a. Alat
pemersatu bangsa
b. Alat
untuk menjalankan administrasi negara
c. Alat
pembina kebudayaan nasional
d. Hasil
budaya manusia
e. Alat
menulis surat.
Jawaban : A
65.
Dalam kedudukan sebagai bahasa Nasional,
bahasa Indonesia berfungsi sebagai ….
a. Lambang
kebanggaan nasional
b. Lambang
identitas nasional
c. Alat
pemersatu berbagai-bagai masyarakat berbeda-beda latar belakang budaya dan
bahasanya
d. Alat
perhubungan antarbudaya antardaerah
e. Pengembang
IPTEK.
Jawaban : D
66.
1) Pemerintah mendirikan gedung sekolah
sampai ke pelosok. 2) Pusat kesehatan masyarakat diperbanyak. 3) Lapangan kerja
baru diciptakan. 4) Pembangunan rumah ibadah dibantu. 5) Memang menjadi tugas
pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan
rakyat.
Kalimat utama dalam
alinea di atas ialah…
a. Kalimat
pertama
b. Kalimat
kedua
c. Kalimat
ketiga
d. Kalimat
keempat
e. Kalimat
kelima.
Jawaban : A
67.
Lahirnya bahasa nasional didorong oleh
keinginan untuk ….
a. Menghapuskan
bahasa daerah
b. Kepentingan
Jepang untuk penjajahannya
c. Alat
komunikasi sekolah
d. Kesadaran
nasional sebagai suatu unsur kebanggaan nasional
e. Mengembangkan
bahasa sendiri.
Jawaban : D
68.
Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara
berfungsi sebagai ….
a. Bahasa
pergaulan
b. Bahasa
resmi
c. Bahasa
percakapan sehari-hari
d. Bahasa
pengantar pada semua lembaga pendidikan
e. Bahasa
resmi dalam kebutuhan perkawinan.
Jawaban : C
69.
Susunlah kalimat-kalimat berikut menjadi
satu paragraph atau alinea yang utuh !
1) Di
luar Pulau Jawa masih banyak tanah yang kosong.
2) Jumlah
penduduk di Indonesia terlalu banyak
3) Di
samping itu, pemerintah juga memindahkan sebagian penduduk Pulau Jawa ke pulau
lain.
4) Salah
satu cara untuk mengurangi jumlah itu adalah dengan membatasi kelahiran.
a. a,
b, c, d.
b. d,
c, b, a.
c. a,
b, d, c.
d. b,
a, d, c.
e. b,
d, c, a.
Jawaban : A
70.
Sebagai
seorang bidan tidak mengenal lelah menolong ibu melahirkan siang dan malam. Usahanya
mendapat sambutan baik di masyarakat. Ibu yang melahirkan hampir putus asa,
memperoleh semangat hidup kemabali. Melihat
ibu melahirkan banyak yang menderita itu, tergerak hatinya untuk membuka
Balai Kesehatan Ibu dan Anak atau BKIA.
Kalimat
utama alinea atau pragraf di atas ialah….
a. Melihat
ibu melahirkan banyak yang menderita itu, tergerak hatinya untuk membuka
Balai Kesehatan Ibu dan Anak atau BKIA.
b. Sebagai seorang bidan tidak
mengenal lelah menolong ibu melahirkan siang dan malam.
c. Usahanya mendapat sambutan baik di masyarakat.
d. Ibu yang melahirkan hampir putus
asa, memperoleh semangat hidup kemabali
e. Balai Kesehatan Ibu dan Anak atau BKIA.
Jawaban
: B
PETUNJUK II
71.
Secara umum fungsi bahasa dapat dibedakan antara lain
sebagai berikut:
(1)
Untuk
tujuan praktis : yaitu untuk membedakan antar hubungan dalam pergaulan
sehari-hari;
(2)
Untuk
tujuan artistik : manusia mengolah dan mempergunakan bahasa itu dengan cara
seindah-indahnya guna pemuasan rasa estetis manusia;
(3)
Menjadi
kunci untuk mempelajari ilmu pengetahuan;
(4)
Tujuan
filogis : untuk mempelajari naskah-naskah tua, untuk mempelajari latar belakang
kebudayaan suatu bangsa, (sejarah, adat-istiadat, dan bahasanya)
72.
Pemakaian bentuk kata dalam
kalimat-kalimat berikut salah, kecuali dalam ….
(1) Intensif
kerja mereka sangat mengagumkan
(2) Nenekku
yang buta huruf itu sering menyuruhku menulisi surat kepada anak-anaknya.
(3) Siapa
yang memerlukan kartu tanda penduduk dapat diambil di kelurahan.
(4) Kepekaan
perasaannya dapat menyulitkan dirinya.
Jawaban : D
73.
Agar diskusi berjalan lancar sebaiknya
….
(1) Peserta
peka terhadap teknik berdiskusi
(2) Pemimpin
mengetahui aturan permainan.
(3) Setiap
pembicaraan tidak perlu bertele-tele
(4) Segala
sesuatu dipersiapkan betul-betul
Jawaban : A
74.
Pemakaian bahasa mempunyai kemampuan….
(1) Menentukan
secara otomatis apakah suatu rangkaian kata dapat diterima sebagai kalimat yang
baik atau tidak.
(2) Menyampaikan
makna dengan pilihan kata dan penggunaan alat kalimat yang sesuai.
(3) Memilih
makna yang benar dengan memperhatikan lingkungan kata atau kalimat.
(4) Mengenal
kemungkinan makna ganda pada rangkaian kata yang sama.
Jawaban : A
75.
Bahasa Indonesia diperkaya dengan
kata-kata serapan dari bahasa arab, seperti yang terdapat dalam kelompok…
(1) lahir,
hadir, selamat.
(2) alam.
salam, kalimat.
(3) hukum,
adab, mati.
(4) tabib,
kadar, tamat.
Jawaban : E
76.
Pembicaraan dalam diskusi biasanya
berlangsung melalui langkah sebagai berikut ….
(1) Apa
sesungguhnya hakikat masalah itu
(2) Apa
sebab yang menimbulkan masalah itu
(3) Cara
pemecahan masalah yang dapat digunakan
(4) Jawaban
yang diberikan harus secara tertulis
Jawaban : A
77.
Dalam suatu diskusi ilmiah orang harus
menggunakan kalimat-kalimat ….
(1) Bergaya
(2) Efektif
(3) Santai
(4) Singkat,
lengkap dan tepat
Jawaban : C
78.
Sebuah kerangka karangan sangat
bermanfaat buat penulis karena mengandung….
(1) Rencana
kerja
(2) Pedoman
kerja
(3) Garis
besar karangan.
(4) Petunjuk
karangan.
Jawaban: E
79.
Langkah-langkah yang harus ditempuh
dalam merencanakan diskusi ….
(1) Orientasi,
meliputi penetapan tema, tujuan, batas
pembicaraan
(2) Mengumpulkan
fakta/dat
(3) Pertimbangan
atas masukan yang berhasil dihimpun
(4) Menghimpun
dana yang diperlukan
Jawaban : A
80.
Pemimpin diskusi yang baik harus ….
(1) Memberi
kesempatan kepada peserta, menjaga waktu, dan dapat merumuskan kesimpulan
(2) Dapat
mengatasi kesimpangsiuran pembicaraan
(3) Jujur,
sabar, dan tidak berat sebelah
(4) Selalu
memonopoli pembicaraan
Jawaban : A
81.
Pilihlah pernyataan yang benar !
(1) Kalimat
selalu mengandung makna structural.
(2) Perubahan
bentuk santai menjadi satai adalah contoh monoftongisasi.
(3) Kata
pemudi sebagai pasangan kata pemuda terbentuk berdasarkan analogi.
(4) Tiap
kata selalu mempunyai makna leksikal.
Jawaban : E
82.
Ragam karangan ilmiah sebaiknya…
(1) Menggunakan
bahasa yang denotative.
(2) Menghindari
ungkapan perasaan yang melebih-lebihkan.
(3) Bersifat
objektif.
(4) Mengandung
imajinasi.
Jawaban : B
83.
Sebagai peserta diskusi sebaiknya kita
….
(1) Bisa
memberi dorongan
(2) Bisa
membuatkan rangkuman dengan baik
(3) Mengetengahkan
semua pendapat dari para peserta
(4) Menguasai
bahan sebaik-baiknya
Jawaban : C
84.
Karya ilmiah yang baik, biasanya…
(1) Kata-kata
yang dipilih bermakna lugas.
(2) Diusahakan
banyak istilah asing.
(3) Isi
karangan ilmiah bersifat objektif.
(4) Mengandung
pesan dan kesan pengarang.
Jawaban : B
85.
Kalimat efektif memiliki cirri keutuhan,
perpautan, penegasan, ekonomis, dan variatif.
Yang tidak
memperhatikan cirri ekonomis dalam kalimat-kalimat berikut ialah…
(1) Pengangguran
adalah merupakan hambatan utama.
(2) Mereka
membicarakan tentang rapat yang akan dating.
(3) Perbuatannya
sungguh membahayakan bagi negara.
(4) Ia
berbicara tentang terjadinya peristiwa itu.
Jawaban: D
PETUNJUK III
86.
Bahasa melayu diangkat dalam Sumpah
Pemuda 1928 menjadi bahasa Indonesia,
Sebab
Bahasa Melayu sederhana
tata bahasanya dan telah tersebar di seluruh Indonesia.
Jawaban : A
87.
Sejak berabad-abad pemakaian bahasa
Melayu meluas ke selkuruh daerah nusantara
Sebab
Sejak dulu bahasa
Melayu berfungsi sebagai Lingua Franca.
Jawaban : A
88.
Pergerakan nasional dan pergerakan
politik pada tahun-tahun dua puluhan mempercepat proses pertumbuhan bahasa
Melayu menjadi bahasa Indonesia,
Sebab
Sejak tahun 1918,
Volksraad telah meresmikan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar dalam
rapat-rapatnya.
Jawaban : B
89.
Bahasa Indonesia beraal dari bahasa
Melayu,
Sebab
Nama Melayu diambil
dari nama kerajaan di Sumatra yang bernama kerajaan Melayu.
Jawaban :B
90.
Maksud yang dikemukakan dalam bentuk
bahasa lisan, lebih jelas dan lebih sempurna daripada dalam bentuk bahasa
tulis,
Sebab
Bentuk bahasa lisan
dapat diperjelas dengan mimik pembicara, situasi pembicaraan serta intonasi
yang tak dapat dinyatakan setepat-tepatnya dalam bentuk tulis.
Jawaban : A
91.
Bahasa Indonesia banyak menerima
penambahan kata-kata baru dari bahasa daerah maupun bahasa asing,
Sebab
Bahasa Indonesia
termasuk bahasa nonfleksi.
Jawaban : C
92.
Bahasa resmi, ialah bahasa yang resmi
dipakai di dalam suatu negara,
Sebab
Bahasa resmi digunakan
dalam pengaturan administrasi negara, perundang-undangan, pertemuan-pertemuan
resmi dan sebagainya
Jawaban : A
93.
Peserta diskusi yang baik, harus
mengetahui pokok masalah yang didiskusikan,
Sebab
Akan dapat memperlancar
jalannya diskusi.
Jawaban : A
94.
Pemimpin diskusi harus mendorong peserta
diskusi yang enggan atau malu mengemukakan pendapatnya,
Sebab
Salah satu tugas
pemimpin diskusi adalah merumuskan hasil pembicaraan.
Jawaban : B
95.
Setiap peserta diskusi harus mengetahui
dan mentaati santun diskusi,
Sebab
Tanpa berpegang kepada
tata cara berdiskusi, diskusi itu tidak akan berhasil baik.
Jawaban : B
96.
Diskusi panel membahas suatu topik,
dipimpin oleh seorang pemimpin dan disaksikan oleh penonton,
Sebab
Dalam diskusi panel
penonton hanya sebagai pendengar saja.
Jawaban : B
97.
Isi karangan ilmiah harus sesuai dengan
topik karangan ilmiah.
Sebab
Topik adalah pokok
masalah yang harus dikembangkan dalam karangan.
Jawaban : A
98.
Judul karangan harus sama dengan tema
karangan.
Sebab
Tema karangan
ditetapkan sebelum mulai mengarang.
Jawaban : C
99.
Semua segi yang berhubungan dengan
masalah yang akan dibicarakan harus dikemukakan secara lengkap dalam karangan
ilmiah.
Sebab
Salah satu ciri
karangan ilmiah yaitu hasil rekaan atau angan-angan penulis sendiri.
Jawaban : C
100. “Membatasi lajunya pertambahan penduduk”
dapat dijadikan argumentasi masalah Keluarga Berencana.
Sebab
Keluarga Berencana
bertujuan mencapai masyarakat bahagia.
Jawaban : B
SELAMAT MENEMPUH UJIAN TENGAH SEMESTER
INSYA ALLAH ANDA SUKSES
